Présentation de la formation
Le trouble de personnalité borderline est une pathologie hautement prévalente, touchant entre 2 et 6 % de la population générale. Il s’agit de la pathologie la plus associée aux comportements suicidaires : 85 % des patients qui en souffrent feront des tentatives de suicide et 10 % décèderont par suicide.
Ainsi, 10 % des patients suivis dans les structures ambulatoires et 15 à 20 % des patients hospitalisés en milieu psychiatrique souffrent d’un trouble de personnalité borderline.
Le modèle biosocial est actuellement le plus communément admis pour expliquer le développement d’un trouble de personnalité borderline.
Le trouble résulterait d’une interaction entre une vulnérabilité génétique avec dysrégulation biologique (vulnérabilité à l’impulsivité et à la dysrégulation émotionnelle) et un environnement « invalidant » ne permettant pas à la personne un apprentissage efficace de la gestion des émotions notamment.
Dans la majorité des cas des situations d’abus et de négligences sont rapportés.
Le diagnostic et le traitement nécessite une formation spécifique. Le trouble de personnalité borderline se caractérise notamment par des perturbations dans 4 domaines : l’identité, la régulation des affects, les relations interpersonnelles et la gestion/régulation des impulsions.
Le trouble de personnalité borderline était initialement considéré comme répondant de manière inhabituelle et peu satisfaisante aux traitements « classiques » et faisant l’objet de controverse au sujet de la pharmacothérapie avec un niveau de preuve discutable pour l’utilisation des traitements médicamenteux en dehors d’une indication pour traiter les comorbidités.
Les avancées thérapeutiques dans le champ des interventions psychologiques et psychothérapeutiques semblent accélérer favorablement l’évolution vers la guérison et remet en question ce nihilisme thérapeutique.
L’efficacité des thérapies comportementales dialectiques dans un premier temps, mais aussi la thérapie focalisée sur le transfert, la thérapie centrée sur les schémas ou encore la thérapie basée sur la mentalisation apparaît désormais bien documentée en faisant des approches non médicamenteuses de choix dans le trouble de personnalité borderline.
Plus récemment, le « Good Psychiatric Management » et le « Structured Clinical Management » constituent une nouvelle génération de traitements non médicamenteux plus généralistes.
Les indications et principes d’administration et modalité de mise en œuvre maîtrisé, l’évaluation de l’efficacité et de la tolérance permettent d’améliorer le pronostic et la qualité de vie des personnes souffrant d’un trouble de personnalité borderline.
La gestion des phases de crises et des comportements impulsifs restent un enjeu thérapeutique majeur pouvant faire discuter des stratégies thérapeutiques voire des indications d’hospitalisation brève.
Plusieurs voies de recherche complémentaires font l’objet de travaux notamment par le biais de la psychiatrie nutritionnelle et de la neuromodulation (principalement rTMS et TDCS) et pourraient s’avérer intéressantes en pratique clinique.
Objectifs de la formation
- Identifier la pertinence des indications des stratégies non médicamenteuses notamment psychothérapeutiques
- Améliorer la maîtrise des stratégies de gestion des situations « de crises »
- Discuter les indications éventuelles d’hospitalisations brèves
- S’approprier les grands principes des approches psychothérapeutiques efficaces pour la prise en soin du trouble de personnalité borderline
- Questionner, mesurer et améliorer sa pratique grâce à l’audit clinique au début et à la fin de formation
- Savoir évaluer l’efficacité et la tolérance de cette prise en soin
- Renforcer sa pratique clinique et son positionnement dans la relation thérapeutique
- Colliger les ressources bibliographiques
- Connaître les voies de recherche pour le développement de thérapeutiques non médicamenteuses complémentaire
Déroulé pédagogique
4 h d'audit clinique (EPP)4 h de formation continue (FC), dont 1 h en classe virtuelle
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A
Évaluation des pratiques professionnelles : audit cliniqueQu'est-ce que l'audit clinique ?
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B
Rappel clinique, épidémiologique et psychopathologique pour le trouble de personnalité borderline
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C
Indications des stratégies non médicamenteuses dans le trouble de personnalité borderline
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D
Thérapeutiques non médicamenteuses validées et voies de recherche
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E
Réévaluation des pratiques professionnelles : audit clinique
- CVClasse virtuelle
Échange avec le formateur et vos pairs sur vos pratiques. La date vous est communiquée dès votre inscription. Présence obligatoire pour valider l'ensemble du parcours.
- Attestation de fin de formation
- Validation de votre action de DPC auprès de l'ANDPC
- Questionnaire de satisfaction pour nous aider à progresser
Suivi qualité
Modalités
Méthodes mobilisées
- Formation en e-Learning asynchrone, accessible 24 h/24 depuis un ordinateur ou une tablette
- Modules interactifs comportant des apports théoriques
- Cas pratiques, études de cas et QCM après chaque apport
- Formateurs disponibles en ligne pour répondre à vos questions (forum, groupe de discussion, messagerie)
- Audit clinique en début et en fin de formation
- 1 heure de classe virtuelle en direct avec le formateur en fin de programme (présence obligatoire)
Modalités d'évaluation
- Audit clinique initial (EPP) en début de formation : vous comparez votre pratique aux recommandations à partir de 10 dossiers patients minimum, sur le support de votre choix.
- Accompagnement individuel après l'audit initial : vous recevez automatiquement un e-mail pour vous aider à construire votre plan d'amélioration des pratiques.
- QCM, cas pratiques et études de cas après chaque apport : pour vérifier vos acquis et les appliquer à votre exercice.
- Audit clinique final (EPP, réévaluation) en fin de formation : sur 10 nouveaux dossiers patients minimum, pour mesurer l'effet de votre plan d'actions.
- Accompagnement individuel après l'audit final : un e-mail vous aide à analyser vos résultats.
- Attestation sur l'honneur à signer en fin de parcours : l'audit étant réalisé en dehors de la plateforme, elle certifie que vous l'avez bien réalisé.
- Questionnaire de satisfaction en fin de formation.
Modalités et délais d'accès
- Inscription avec prise en charge ANDPC : depuis votre compte sur agencedpc.fr, recherchez l’action puis sélectionnez une session.
- Inscription en autofinancement : contactez-nous par téléphone ou via le formulaire de contact.
- Après votre inscription, vous recevez par e-mail, sous 24 h maximum, le lien pour créer votre compte sur la plateforme et démarrer la formation.
- Conseil : privilégiez le navigateur Google Chrome et un ordinateur ou une tablette pour votre première connexion.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Signalez votre situation lors de l’inscription : notre référent handicap étudie avec vous les adaptations possibles (supports, rythme, outils).
Conseils d'utilisation
- Formation continue en e-Learning : connexion sur le support de votre choix (ordinateur, tablette ou smartphone).
- Application de suivi des formations Krypton disponible sur l'App Store (iPhone, iPad) et sur Google Play (Android).
- Audit clinique (EPP) : réalisé à partir de vos propres dossiers patients (10 minimum), sur le support de votre choix (papier, ordinateur, etc.).
- Pour la première connexion, privilégiez un ordinateur avec le navigateur Google Chrome.
Questions fréquentes
Comment m'inscrire avec le DPC ?
Connectez-vous à votre compte sur agencedpc.fr, recherchez l'action avec sa référence 98022626010 et sélectionnez une session. Vous pouvez aussi utiliser le bouton « Je m'inscris » : nous vous accompagnons dans la démarche.
La formation me coûte-t-elle quelque chose ?
Si vous êtes éligible au DPC (libéral conventionné ou salarié d'un centre de santé conventionné), les frais sont réglés directement par l'ANDPC : aucun reste à charge. En libéral, vous êtes en plus indemnisé pour votre temps de formation.
Que se passe-t-il si je manque la classe virtuelle ?
La présence à la classe virtuelle est obligatoire pour valider le programme. Prévenez-nous au plus tôt : nous vous proposerons une autre date si elle est disponible.