Masseur-kinésithérapeute Validant DPC Programme intégré Mixte : e-Learning + classe virtuelle

APA : du préventif au curatif

Conçue par Aurélie GIRARD

8 h7 h e-Learning + 1 h classe virtuelle
0 €avec la prise en charge ANDPC
114,00 €d'indemnisation (libéral)
24 hpour recevoir vos accès

Présentation de la formation

Les bienfaits de l’activité physique (AP) sur la santé sont aujourd’hui connus et validés. De nombreuses revues de littérature en France et à l’étranger en témoignent. Toute augmentation d’une AP, si elle est régulière, améliore la condition physique, l’autonomie, l’état de santé et la qualité de vie de la personne.

Les effets délétères de la sédentarité sont aussi bien démontrés. Les bénéfices de l’AP sont largement supérieurs aux risques encourus pour la plupart des individus.

Les politiques de promotion de l’AP depuis les années 2000 utilisent le lien de confiance existant entre le médecin et son patient, en ayant recours à la prescription médicale écrite, qui est par elle-même un facteur déterminant de motivation et d’adhésion, conduisant la personne vers un changement de comportement plus actif.

Dans cette dynamique, la loi n°2022-296 du 02 mars 2022 ouvre la prescription d’activités physiques adaptées (APA) à l’ensemble des médecins à destination des personnes atteintes de maladies chroniques, présentant des facteurs de risques ou en perte d’autonomie et concernées par les affections longue durée (ALD). Celles-ci (ALD 30-31-32) représentent plus de 13.5 millions de personnes en 2022 (données Ameli).

Quelque soit leur mode d’exercice, les masseur-kinésithérapeutes, ergothérapeutes et psychomotricien(ne)s prennent en charge de nombreux patients souffrant de pathologies chroniques et concernés par les ALD.

Il est par conséquent important de faire évoluer nos pratiques dans nos soins quotidiens, de développer au maximum les APA auprès de nos patients dans le but de leur permettre une plus grande autonomie, une émancipation et de tendre vers des pratiques sportives de sport-santé, voire même de loisirs (supervisées ou non). 4321-1 du CSP).

Le développement de telles pratiques permet aux professionnels de santé ici concernés d’acquérir des compétences supplémentaires afin de diversifier les soins et de maintenir la motivation à l’exercice professionnel quotidien.

Objectifs de la formation

  • Identifier les avantages de l’APA chez les patients présentant des pathologies en ALD
  • Comprendre le cadre interventionnel d’une APA auprès des patients concernés
  • Réaliser un bilan APA
  • Identifier et adopter une posture adéquate de la part du professionnel
  • Améliorer la santé des personnes de manière générale
  • Questionner, mesurer et améliorer sa pratique grâce à l’audit clinique initial et final.

Déroulé pédagogique

4 h d'audit clinique (EPP)4 h de formation continue (FC), dont 1 h en classe virtuelle

  1. A
    Évaluation des pratiques professionnelles : audit cliniqueSur le support de votre choix - Audit clinique (EPP)Qu'est-ce que l'audit clinique ?
  2. B
    Actualisation et renforcement des connaissances théoriques et règlementaires sur les pathologies relevant de l’ALD et les activités physiques adaptées (APA).e-Learning - Formation continue (FC)
  3. C
    Recommandations actuelles et mise en pratiquee-Learning - Formation continue (FC)
  4. D
    Réévaluation des pratiques professionnelles : audit cliniqueSur le support de votre choix - Audit clinique (EPP)
  5. CV
    Classe virtuelle1 h en direct - présence obligatoire - Formation continue

    Échange avec le formateur et vos pairs sur vos pratiques. La date vous est communiquée dès votre inscription. Présence obligatoire pour valider l'ensemble du parcours.

Votre formation est terminée
  • Attestation de fin de formation
  • Validation de votre action de DPC auprès de l'ANDPC
  • Questionnaire de satisfaction pour nous aider à progresser

Suivi qualité

Création - mise à jour27/03/2024Mis à jour le 10/08/2025
Satisfaction-Publié après les premières sessions
Complétion - abandon-Publiés après les premières sessions
Situation de handicapRéférent dédiéSignalez-la à l'inscription, nous vous contactons

Modalités

Méthodes mobilisées
  • Formation en e-Learning asynchrone, accessible 24 h/24 depuis un ordinateur ou une tablette
  • Modules interactifs comportant des apports théoriques
  • Cas pratiques, études de cas et QCM après chaque apport
  • Formateurs disponibles en ligne pour répondre à vos questions (forum, groupe de discussion, messagerie)
  • Audit clinique en début et en fin de formation
  • 1 heure de classe virtuelle en direct avec le formateur en fin de programme (présence obligatoire)
Modalités d'évaluation
  • Audit clinique initial (EPP) en début de formation : vous comparez votre pratique aux recommandations à partir de 10 dossiers patients minimum, sur le support de votre choix.
  • Accompagnement individuel après l'audit initial : vous recevez automatiquement un e-mail pour vous aider à construire votre plan d'amélioration des pratiques.
  • Questionnaire de positionnement en début de formation : pour analyser vos connaissances initiales.
  • QCM, cas pratiques et études de cas après chaque apport : pour vérifier vos acquis et les appliquer à votre exercice.
  • Audit clinique final (EPP, réévaluation) en fin de formation : sur 10 nouveaux dossiers patients minimum, pour mesurer l'effet de votre plan d'actions.
  • Accompagnement individuel après l'audit final : un e-mail vous aide à analyser vos résultats.
  • Attestation sur l'honneur à signer en fin de parcours : l'audit étant réalisé en dehors de la plateforme, elle certifie que vous l'avez bien réalisé.
  • Questionnaire de satisfaction en fin de formation.
Modalités et délais d'accès
  • Inscription avec prise en charge ANDPC : depuis votre compte sur agencedpc.fr, recherchez l’action puis sélectionnez une session.
  • Inscription en autofinancement : contactez-nous par téléphone ou via le formulaire de contact.
  • Après votre inscription, vous recevez par e-mail, sous 24 h maximum, le lien pour créer votre compte sur la plateforme et démarrer la formation.
  • Conseil : privilégiez le navigateur Google Chrome et un ordinateur ou une tablette pour votre première connexion.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Signalez votre situation lors de l’inscription : notre référent handicap étudie avec vous les adaptations possibles (supports, rythme, outils).

Conseils d'utilisation
  • Formation continue en e-Learning : connexion sur le support de votre choix (ordinateur, tablette ou smartphone).
  • Application de suivi des formations Krypton disponible sur l'App Store (iPhone, iPad) et sur Google Play (Android).
  • Audit clinique (EPP) : réalisé à partir de vos propres dossiers patients (10 minimum), sur le support de votre choix (papier, ordinateur, etc.).
  • Pour la première connexion, privilégiez un ordinateur avec le navigateur Google Chrome.

Questions fréquentes

Comment m'inscrire avec le DPC ?

Connectez-vous à votre compte sur agencedpc.fr, recherchez l'action avec sa référence 98022425018 et sélectionnez une session. Vous pouvez aussi utiliser le bouton « Je m'inscris » : nous vous accompagnons dans la démarche.

La formation me coûte-t-elle quelque chose ?

Si vous êtes éligible au DPC (libéral conventionné ou salarié d'un centre de santé conventionné), les frais sont réglés directement par l'ANDPC : aucun reste à charge. En libéral, vous êtes en plus indemnisé pour votre temps de formation.

Que se passe-t-il si je manque la classe virtuelle ?

La présence à la classe virtuelle est obligatoire pour valider le programme. Prévenez-nous au plus tôt : nous vous proposerons une autre date si elle est disponible.

0 € avec l'ANDPC8 h - e-Learning

Étape 1 sur 2

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APA : du préventif au curatif

Saisissez votre numéro RPPS : vos informations professionnelles se remplissent automatiquement.

Une question sur une formation ?

Du lundi au vendredi, de 9h à 19h30.